【精选】小学生周记四篇
时间真是转瞬即逝,一周又过去了,一定有不少的收获,让我们通过周记发表自己的意见和想法吧。相信许多人会觉得周记很难写吧,下面是小编帮大家整理的小学生周记4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小学生周记 篇1
太好了,终于可以不用和芦智凯做同桌啦!这个芦智凯总喜欢在桌子上吐口水,上课还总是打扰我。这不,听到要换同桌的消息,我高兴得都快蹦起来了。
但是,看到我的新同桌之后,我立刻叫苦不迭:唉!本以为可以摆脱捣蛋同桌的干扰,可老师却给我换了个更捣蛋的同桌——吴琦凡!据我所知,吴琦凡和王一环做了不到一天的同桌,就差点儿把她的腿撞骨折了,听起来就令人胆战心惊。可是,谁叫我是班长,肩负着班主任交付的改造捣蛋男生的重任呢!
吴琦凡的长相很特别,大大的脑袋,小小的眼睛,细细的脖子,瘦高的个子,给人一种头重脚轻的感觉。这副模样,不用说也知道,肯定是调皮、搞怪的熊孩子一个。
我的天哪!吴琦凡简直就是中国版的`“爱迪生”!和他做同桌不久,我就开了眼界。吴琦凡的手总也停不下来,不是做小制作,就是搞小发明。瞧,他拔下计数器上穿珠子的杆子,做了个世界上最简陋的搅蛋器。他还把黑笔芯和蓝笔芯的笔油吹出来,注入两个小瓶子里,分别制成黑颜料和蓝颜料,再将计数器上的珠子取下来放进瓶子,染成黑珠子和蓝珠子。最近,他又完成了一项“伟大的发明”——橘子味毒药水!那是一个中午,吴琦凡拿出一个透明的瓶子,里面装了些果酱。只见他拿出一个橘子,剥开,把橘子皮放在一旁,再把橘瓣使劲一捏,让汁水流进瓶子里。接着,他把吴楚雨给他的一点儿红色液体也倒进去。最后,吴琦凡竟然把橘子皮撕碎也装了进去。他站在椅子上得意地宣布:“橘子味毒药水研制成功!”嘿,频率如此高的动手能力让本班长着实佩服,说不定将来他还真能拿个诺贝尔奖,为国争光呢!我不由得对这个新同桌产生了些许好感。
唉!这样的同桌,真是让人哭笑不得。我也说不清,自己到底是喜欢还是讨厌这个捣蛋同桌。
小学生周记 篇2
今天是星期天,我写完作业,就对妈妈说:“妈妈,我听说过南阳大桥通车,我想去看一看。”妈妈笑着说:“行,今天下午我们就去。”
吃过午饭,我们一家人骑着车子就出发。我们穿过市区,来到郊外,在新修公路上高兴地走着看着,这公路真直呀!直像一把尺子。我们走呀走呀,终于来到南阳大桥。
里风景真美呀!宽阔桥面上能并排走四辆大客,两排整齐桥灯,圆圆像彩球挂在天空。我们站在桥上往下看,那水多清啊!清能看到河底流沙。接着我们到桥下,有几个小朋友正在河里逮鱼。我再也忍不住,马上脱鞋,下河。河里小鱼在欢快地游着,我想:“要是能捉到一些小鱼回家给奶补补身该多好哇!”我就叫爸爸和我一块儿去捉鱼,我们捉到小鱼和小虾。我和爸爸上岸,妈妈对我说:“孩子,你看这会儿太阳像什么?”我高兴地说:“这会儿太阳像一个大火球。”
时间不早,我们唱着欢快歌,高高兴兴地回家。
这个星期天我们过得多么愉快呀!
小学生周记 篇3
昨天晚上,身体很疲惫,6点刚到就去睡觉了,做了一个好长好长的梦……
不是说,“日有所思,夜有所梦”吗?可是为什么我明明没有想到的人,竟然会这样在梦中出现?
有人说,梦最能体现一个人的内心世界,那我岂不是一个残忍的人?竟然可以无视那种无助的眼光。我知道做人有时候是得狠心,不能犹豫,可是这样做,竟然连自己也会迷失——忘记了自己本来是个怎样的人。以前朋友笑我太心软,现在朋友怕我心太狠。那个人在梦中出现,该是来让我清醒的吧。
梦中的记忆已经上去了大半,只依稀记得有些漫长……似乎一直在游荡,踩过那雨后带着露珠的小草,背后那蓝色的天空上印着七色的彩虹,鸟儿突然自由地叫了起来,两两成双飞过我身边,一片掉落的枫叶停在我的肩膀,静静地让风把思念吹得好远好远……发现故事的开始不是现在,我只在某个标点上徘徊……
醒来之后,觉得灰色的天有些冷,左手那熟悉的感觉又开始了。紫色的幻觉燃烧着,我数着梦中出现过的点滴。发现不知道是哪里犹豫了,竟然让温暖从自己手中溜走。虽然很久以前就明白,犹豫的下场只有失去,可是梦中出现过自己的选择却又让人进退两难了。很久很久以前的一个的声音悄然流过耳际,难道相信就是错了吗?惟独信仰还像以往一样坚定,可是信念却又在朋友的离开后动摇。对视许久的彼此,终究还在沉默,最后头也不回地走了,难道距离与时间真的抹杀掉永远?都是命运早成这一切的,本来天气和心情都只有一种,就是晴朗;本来颜色和回忆都只有一种,就是灿烂;本来感觉和信念都只有一种,就是温暖……
梦里的自己,还是我吗?再说一声对不起,其实我没错。
枕头上有没有留下梦的痕迹?我的心是否也因梦而清醒?我发现已经很久没有叹气了,不想再难过和悲伤,我只想多些呼吸,即使是在被困的情况下,我也要保持微笑。我会记得,梦中人曾给我的勇敢……
小学生周记 篇4
除夕的下午,奶奶、大娘、妈妈和我坐在桌子前包饺子。
我还不会包,妈妈便教我,说:“雯雯,你看,把面片放在这儿。”妈妈边说边指了指手指和手掌中间,“然后,馅儿放在面片中央,不要太多,也不要太少。最后,把面片的两边往一块一捏。好了,包好了!”我照着妈妈教我的包了一个,“不行,太扁了!”我自言自语地说,“还是再包一个吧!”于是,我把刚包好的饺子放好,又包了一个。“嗯,比上一个好多了。”我给自己评价。我一连又包了四个,当包完第五个,我让她们看了看我的“战果”,大娘和奶奶都夸我包得好,只有妈妈说我包得馅有点多了。我听了她们的评论,又包了一个,还特意给它加了一个漂亮的花边。她们看了我包的这个饺子,都赞不绝口。渐渐地,我掌握了包饺子的技巧。在妈妈的指导下,我还包了两个小“太阳”呢!大人们叫它“元宝”。不一会儿,和好的面团就被我们包完了,包饺子也就到此结束了。
通过包饺子,让我懂得了:只要掌握了做事的技巧,用心去做,就会越做越好。