学生拾金不昧的表扬信15篇
在生活中，很多地方都会使用到表扬信，通过表扬信，可以表达对被表扬者的肯定与表扬。为了让您在写表扬信中更加简单方便，以下是小编收集整理的学生拾金不昧的表扬信，欢迎大家分享。
学生拾金不昧的表扬信1
各位同学们：
拾金不昧，助人为乐一直是中华民族的传统美德，作为XX学校的我们更是要树立良好的形象，从我做起，从身边的小事做起，把这一宝贵精神传承下去。
在这方面，我校二年级六班的师生给全校师生作了表率。4月10日，7年级6班生活委员在去生活部为同学们的饭卡充值途中不慎丢失600元钱，班主任和全体同学都很着急，多次寻找后都失望而返，直到在小学德育部的帮助下得知我校二年级六班的秦志梅老师和本班的焦楠同学捡到钱后及时交到了德育部，大家悬着的心才放下来。这种拾金不昧、舍己利人的高尚品质让每个人感动，也同时验证了我们潍坊外国语学校全体师生的文明素质。在此希望我们全体同学一定会把拾金不昧助人为乐这种高风亮节的精神发扬光大，为社会做出榜样，为外国语学校争光!
xx
时间：
学生拾金不昧的表扬信2
三年二班黄同学：
你好，虽然我们素不相识，但是通过一件事，我很感谢你。
那是星期二的上午，由于我疏忽大意，在女宿舍楼门口丢失了70元钱（饭费）当时心急如焚，不知该怎没做，我问了许多同学他们的答案都令我失望。
可是今天，同班同学告诉我，有一个三年级的小同学捡到了70元钱，听到了这个消息，我高兴得快要跳起来了，后来，我通过政教处找到了那珍贵的70元钱，当时，我激动得流下了眼泪。我很感谢你—苗同学，也希望你的学习也更上一层楼。
此致
敬礼！
六年二班田同学
20xx年4月
学生拾金不昧的表扬信3
xx同学：
某日xxxx同学在xxxx地方拾取5角钱并交还失主(叙述响一下事情的过程)
xx仍能够保持优良的传统品质，抛开私利，拾金不昧，应该表扬。
xxx是现在我们每个人的楷模!
再次表达我们衷心的感谢!
此致
敬礼!
发表人：xxxx
20xx年xx月xx日
学生拾金不昧的表扬信4
尊敬的校领导:
您好！
在全力构建和谐校园的日子里，我院好人好事层出不穷，特别是在大学生中亮点频闪，我院xx系xx级xx班的xxx同学拾金不昧的事迹迎来了xxx学院的感谢信。
x月x日，我院xx系xx班的xxx同学在xxx大学拾到xxx学院管理系xx同学遗失的钱包，其中包括人民币上百元、身份证、银行卡、听课证等重要证件。仅仅凭借钱包中提供的微薄线索，xxx同学几经周折才将遗失物交到xxx学院教务处，使丢失钱物完璧归赵，失主表示万分感激。
xxx同学拾金不昧的行为充分体现了我院大学生高尚的道德情操和精神风貌。在加强大学生思想道德建设的过程中，需要所有同学共同努力，齐心营造和谐文明的校园。
同时，这种行为也展现了xx学子的高尚品质和良好的社会公德，使我院精神文明建设的成果得到了社会和其他高校更多的肯定。
此致
敬礼！
写信人:xxx
20xx年x月x日
学生拾金不昧的表扬信5
各位同学：
大家好!
今天上午，我校高一(3)班学生xx同学在xx楼3楼楼梯口捡到人民币若干，xx同学第一时间交予高一(3)班长xx，xx同学又于第一时间交到校团委并贴出“失物招领启事”，希望失主于今天下午到高一生物办公室领取。
另外今天上午高二(3)班xx同学在校内捡到胸卡一张并且于第一时间交给了丢失同学的班级班主任。丢失同学向xx同学表示了万分的感谢!
xx同学、xx同学的拾金不昧的行为,表现出作为我校一名中学生高尚的品质和良好的社会公德，这也体现了我校中学生的精神文明素质。
校团委号召全体同学学XXX同学、xx同学拾金不昧的精神，树立正确的人生观、道德观、价值观，不断提高自身思想素质和道德情操，为社会主义精神文明建设做出自己的贡献。
另外校团委要求高一至高三各班级立即在班级中设置好人好事记载簿，及时登记班级中的好人好事，并及时向各年级团总支负责老师汇报，校团委将根据情况及时给予表扬通报!
校团委
20xx年xx月xx日
学生拾金不昧的表扬信6
xx学校领导：
您好！
x月x日，贵校初二学生xxx在我单位（xxx单位）拾到600元现金，当时他（她）就站在在原地等，以为失主会回来拿回丢失的钱，可他没等了很久，失主都没来。因为他有急事，就只好把拾到的钱，交到了我单位的门卫手里，一再要求门卫要交到失主手中，却没留下姓名。
经过门卫的努力，我们把失去的钱交还到了失主手中，他是我们单位的一位职工，当时取了工资去给怀孕的老婆买点补品，东西都装好了才发现钱不见了，回我们单位的取款机寻找的时候，被我单位门卫发现，把钱归还了。后来我们经过多方打听，才知道了这位同学是贵校初二的xxx。
在这样物欲横流的时代里，一个初二学生能有如此拾金不昧的精神，实在难能可贵，要知道600元对他来说也许是两三个月的零花钱。故此，我单位特地写此表扬信对他的这种品质给与表扬，并请求贵校在允许的条件下能对他的行为在精神或者物质上给与表彰。同时，他能有如此表现，与贵校的教育和熏陶是分不开的，贵校能培养出这样优秀的学生，亦是我们重庆人民的骄傲，是整个教育界奇迹！
顺祝
工作顺利！
xxx
20xx年x月x日
学生拾金不昧的表扬信7
各位同学们：
今天上午,我校五年级学生杨玉辉同学捡到人民币10元，杨玉辉同学第一时间交予交于政教处，杨玉辉同学又于第一时间到校校广播播出“失物招领启事”，希望失主及时政教办公室领取。事后失主高磊同学表示了万分的感谢！
杨玉辉同学的拾金不昧的行为,表现出作为我校一名小学生高尚的品质和良好的社会公德，这也体现了我校小学生的精神文明素质。
校政教、少队号召全体同学学习杨玉辉拾金不昧的精神，树立正确的人生观、道德观、价值观，不断提高自身思想素质和道德情操，为社会主义精神文明建设做出自己的贡献。
另外政教、少队要求全体班级立即在班级中设置好人好事记载簿，及时登记班级中的好人好事，并及时向负责老师汇报，校政教、少队将根据情况及时给予表扬通报！
绿苑小学政教、少队
20xx.10.5
学生拾金不昧的表扬信8
尊敬的校领导：
11月12日早上，我去南岗赶集，路经河崖大桥，由于大意，将钱包丢失，钱包内有现金一百余元，我年岁已高,这些钱对我很重要。正当我万分焦急寻找钱包的时候，南岗中学初一(1)班的xx同学主动钱包还给了我，当时我的心情真的难以用言语表达。
xx同学这种拾金不昧的高贵品质非常值得我们学习。在此我衷心地对xx同学和培养她的学校和老师说声：谢谢！
XXX
时间：XXXX年XX月XX日
学生拾金不昧的表扬信9
20xx年XX月7日，下午放学，我们四（1）班覃粟盈、施琦两位同学在学校门口看到一辆摩托车驶过，从车主身上掉下一部手机，车子很快消失在街道尽头。两位同学捡起手机，马上回到学校找到班主任李老师把手机交到老师手里，恰巧这时机主的姐姐打电话过来，知道这件事后表示了感谢，并马上赶到学校，李老师在核实身份后把手机还给了失主的姐姐，那位失主的姐姐也向覃粟盈和施琦两位拾金不昧的同学表达了感谢之情。
覃粟盈和施琦同学面对价值不菲的手机毫不动心，这种拾金不昧的行为充分体现了我们卫国小学师生高尚的道德情操和精神风貌，展现了卫国小学师生高尚品质和良好的社会公德，是少先队员学习的榜样。希望我们全班同学、全校同学都从这两位位同学的手中接过拾金不昧这粒种子继续相互传递，让传统美德在这里继续发扬光大，开出更美丽的花朵！
小学
学生拾金不昧的表扬信10
尊敬的各位老师，亲爱同学们:
大家早上好!
20xx年1月3日，也就是上周星期五中午放学，自管会的委员杨磊同学，在广场口的丁字路值岗时捡到100元现金，在那儿等失主领取，当他疏散完学生时还没有等见失主，无奈他回家吃饭，下午到校后及时上交给学校。这感人的一幕已远远超越金钱本身的价值。杨磊同学面对金钱毫不动心，拾金不昧的行为充分体现了我校师生高尚的道德情操和精神风貌，展现了我校师生的高尚品质和良好的社会公德，是少先队员学习的榜样。拾金不昧这一优良传统，在我们河畔镇中心小学的校园里开花，成为我们的骄傲!希望我们全校同学们从这位同学的手中接过拾金不昧这粒种子继续相互传递，让传统美德在这里继续发扬光大，开出更美丽的花朵!
对xx年级五班的杨磊同学拾金不昧的行为提出通报表扬，并评为本学期拾金不昧的好少年，颁发奖状，学校决定给五五班班级积分加2分，并号召全校的学生向他学习，学习他们这种拾金不昧的优良品质，将文明习惯养成教育内化为自身素质的提高，成为优秀的.社会栋梁之材。
少先队大队部
日期：
学生拾金不昧的表扬信11
尊敬的老师、同学：
拾金不昧是中华民族的传统美德，是一个人高尚道德情操的体现，4月9日，我校七年三班李同学拾到钱包，包里有现金300元及身份证和银行卡，为尽快找到失主，李明洋同学直接把钱包交给了政治处，经许柽林主任多方打听、寻找，最终将现金归还失主，失主找到丢失现金的同时，收获了一份深深的感动。
一直以来，我校始终把做好德育工作放在教育工作的首位，把教育学生树立正确价值观，使之成为一个品德高尚的人作为学校工作的根本任务。新学期伊始，我校在学校掀起“做文明学生”的活动，倡导学生行文明事、做文明人，在学生中间，涌现出许许多多的“李明洋”，这是学校多年来教育的结果，也充分体现了我校学生高尚的道德情操和精神风貌，为全校师生树立了良好的榜样。
xxx
xxxx年xx月xx日
学生拾金不昧的表扬信12
尊敬的校领导：
您们好！
昨天下午，五年级xxx同学在来学校的路上捡到一百元。在金钱面前她没有动私心，而是来校后立即将钱交给了学校，她的行为充分体现了我校学生高尚的道德情操和精神风貌，展现了我校学生的高尚品质和良好的社会公德，是我校“规范学生行为，争做文明学生”养成教育的典型模范。
希望我校学生从这位同学手中接过拾金不昧这粒种子继续相互传递，让拾金不昧这一传统美德在这里继续发扬光大。
五年级xxx同学高尚的行为为我们树立了良好的榜样。现学校政教处对该同学的行为提出通报表扬，并希望全体同学向她学习，学习她这种拾金不昧的优良品质，争做文明小学生！
此致
敬礼！
xxx
20xx年xx月xx日
学生拾金不昧的表扬信13
学校不但传授科学文化知识，还教育学生思想健康成长，我校环境优美和谐，学生道德情操和精神风貌不断提升，好人好事层出不穷，多位同学们如高一(1)班的常希同学捡5元，高一(3)班卫韶华同学捡50元等，不论拾到几元，几十元还是数百元钱都能主动交给老师找寻失主，同学们的举手之劳方便了别人，更美化了心灵。
特别要表扬的是高一(3)班的张婷同学，20xx年8月31日晚6:30左右，该同学在女宿舍楼附近所捡到几百元钱。张婷同学没有犹豫，在第一时间将捡到的钱交给班主任。
几百元对一个中学生来说不是个小数目，张婷同学这种拾金不昧的精神是我们卢氏一高分校每一位同学学习的榜样，在此对张婷同学提出通报表扬。
张婷同学拾金不昧的精神是新一代中学生的道德情操和精神风貌的集中体现，是学习雷锋精神、弘扬文明新风，促进和谐校园的和煦春风。(招领启事：若是你丢失的几百元钱，请到高一殷老师处认领)
此致
敬礼!
xx
20xx年x月x日
学生拾金不昧的表扬信14
尊敬的校领导：
您好!首先我为贵校能培养出优良品德的孩子而致敬!
事情是这样的：本人于20xx年x月x日丢失钱包(钱包内有现金660元，卡3张，暖气费收据一张),因为雪下的很大，钱包被雪覆盖，第二天贵校3年级7班xx同学在雪地里捡到了钱包，并交给物业，物业根据暖气费收据联系到我，他并没有留下姓名，后来他家长找到我确认我收到了钱包，我才知道他是贵校的学生。
本人的感激之情无法言表。xx同学这种拾金不昧的精神值得全体同学学习，她的行动充分体现了贵校高尚的道德情操和精神风貌。所以希望贵校能在公开场合给予表扬，以示鼓励。让更多的孩子能从中学习，继往开来，发扬优良传统的良好品德!
再次为贵校能培养出优良品德的孩子而致敬!
校团委
日期
学生拾金不昧的表扬信15
学校不但传授科学文化知识，还教育学生思想健康成长，我校环境优美和谐，学生道德情操和精神风貌不断提升，好人好事层出不穷，不少学生主动利用课余时间参与校园文化建设，多位同学们不论拾到校牌校服团徽还是几元几十元都能主动交给老师找寻失主，同学们的举手之劳方便了别人，更美化了心灵。
特别要表扬的是八年七班的罗章娥同学，20xx年9月11日该同学捡到人民币10元钱。罗章娥同学没有犹豫，在第一时间将捡到的钱交给宿管老师，及时广播通知找失主。失主及时认领，10元对一个中学生来说不是个小数目，罗章娥同学这种拾金不昧的精神值得我们杏中每一位同学学习的榜样，在此学校号召全体学生对罗章娥同学提出通报表扬。
罗章娥同学拾金不昧的精神是新一代中学生的道德情操和精神风貌的集中体现，是学习雷锋精神、弘扬文明新风，促进和谐校园的和煦春风。
杏山中学政教处
20xx年9月12日
